糖果 羊的不負責任緋聞

轉眼在同一個補習班學韓文已經三年多了。

 

也一直跟同一個韓文老師學習，斷斷續續的經過停課，併班…

 

小班上課練習講的機會當然比較多，輪到發言的次數也相對的比較多，

 

顯然收穫會多一些，但是缺點是…

 

若有其中一位同學有事或經濟分配無法再繼續上課時，

 

剩餘的同學人數少於四人，不成班，

 

這麼一來即將面臨停課，得等補習班再招募同等進度的新生，

 

要不然順利的話就是去差不多進度的其他班上其他老師的課，

 

運氣不好的話則可能往回頭去上已經上過的，課程進度最接近的，

 

願意等的同學就先暫停，等有同樣課程時再銜接下去，

 

可能是同一位老師或其他老師的課。

 

現在我上的這個班呢！

 

過去都接受同一個老師的教導，

 

分別是週三，週四，週五，同時段三個班併起來的，

 

我們都有「雛鳥心態」非常擁護愛戴同一位老師。

 

希這次我們真的可以오래오래上下去。

 

 

 

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一路走來，波折不斷，用坎坷形容都不誇張。

 

當時，舊版（「首爾大學」韓國語 一）上到過半時，

 

老師要我們用學過的少少文法和單字…每週交一篇韓文日記。

（經 整理…韓文日記共有30篇）

 

一 上完後，二 接不下去了。倒班。

 

等待些許時日後，

 

為了不想讓好不容易有的一些些基礎會隨著時間逐漸忘記，

 

我只好妥協了，去別的班。

 

又為了上同一個老師的課，

 

所以就從（新版「首爾大學」韓國語 1B)開始接著上。

 

大約重疊了四期，還好是新版有些不一樣，

 

就當沒學過，再複習一次。

 

這次老師對我們的書寫訓練是…

 

依每一課不同課程主題，寫一篇作文。

（經 整理…韓國語作業共有21篇,但是還沒po完…我有點懶）

 

然後，2A 2B上完後，3A 又接不下去了。又倒班。

 

現在 這班像民族大融合由三個班併起來，人數多達八位，

（這下不會再倒了吧………？）

 

雖然同學們都學過一段時間了，但大家的程度卻不太一樣，

 

老師教的辛苦，我們也適應的有些累。

 

這次老師對我們的書寫訓練是…除了每次都會有的課前隨堂考試之外，

 

增加一則以3分鐘為限，寫出這一週內發生過印象深刻的事。

 

所以，以後我將會再新增一個單元來整理我的韓國語作業，

 

將 將…「韓國語生活週記 ～ 三分鐘隨堂考」誕生！